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“我听秦教授提起过。”沈澈捏下口罩的顶端,“秦教授在你们学生眼里是什么形象啊?”
李昱听到这个问题,求生欲满满的回答:“他当然是一个好老师了,对学生认真负责,无论什么时间,只要学生找他咨询,他看到就会第一时间回复对方,从不敷衍。”
“你说的是认真的?”沈澈半开玩笑,“放心,就算你说他的坏话,我也不会去找他告状的。”
“当然是认真的。”李昱重重点头,“虽然秦教授比较严厉,但他不会像某些导师对学生言语刻薄,冷暴力,即便我们的论文写得十分糟糕,他也不会辱骂,只会严肃纠正,让我们下次不要再犯这样的错误,我们这些学生私底下都说,能遇到秦叙这么好的老师,是我们的幸运。”
沈澈静静听李昱说完,心想秦叙如果听到学生对他的评价,一定会非常感动吧。
他经此一事,一定受到了打击,却殊不知在学生眼里,他是极其认真负责的好老师。
聊着天,不知不觉走到了秦叙所在的办公楼前。
李昱在前面带路,去到二楼,推开了其中的一扇门。
沈澈还没进,就听见熟悉的声音传出来,李昱给他使个眼色,小声说他先走了,沈澈对他道了声谢,走进办公室。
秦叙正在打电话,门口进来人,他下意识抬起头,看到沈澈,眼中明显闪过一抹意外。
他是怎么也不会想到,沈澈会直接到他办公室里来找他。
办公室还有另外一位老师在,坐在秦叙对面的办公桌。
看到沈澈,对方下意识出声,“同学,你找谁?”
“我叫秦教授。”沈澈脱口而出回答,“有问题想要咨询他。”
秦叙还在通话,对沈澈说了“稍等”,继续和手机那头的人聊天。
看秦叙那么忙,对面的老师好心说:“同学,你有什么问题也可以问我。”
沈澈眨了眨眼,他对上秦叙促狭的目光,暗暗攥紧拳头,真当他不知如何应对了吗?
在那位老师的面前坐下,沈澈开口道:“老师,我想咨询的是跟爱情有关的问题。”
老师愣了下,心想爱情也是心理学中尤为重要的课题研究,他点点头,“你问吧。”
“老师,我想知道如何从心理学的角度让爱情保温?”
沈澈的眼角余光偷瞄秦叙,一本正经提出问题。
这位老师问沈澈
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